Os estudantes da Turma 11 do 1º ano do Ensino Fundamental participaram da Dinâmica Sons das Vogais. Ao relacionarem recortes de figuras com as vogais os estudantes descobriram os sons aberto e fechado de cada uma delas. Mobilizar a atenção das crianças para a relação entre sons e letras é passo importante no caminho da alfabetização e a ludicidade é apoio eficaz para que as crianças possam construir o seu aprendizado.
O desenvolvimento de uma criança não depende somente do aprendizado cognitivo. Existem vários fatores que complementam este aprendizado e são valiosos para a formação dos alunos. Exemplo disto são as atividades extracurriculares. Elas funcionam como um adicional da educação formal e trazem inúmeros benefícios para os estudantes, principalmente nos quesitos comportamental e emocional.
As atividades extracurriculares trabalham o espírito de equipe, a criatividade, as emoções e os relacionamentos interpessoais. Através delas são desenvolvidas características e habilidades que contribuem para o desempenho escolar e estimulam as relações saudáveis.
Aqui na EVM oferecemos diversas atividades extracurriculares para nossos estudantes. Confira abaixo:
– Inglês, Patinação, Judô, Ballet, Futsal, Teatro e Banda Marcial.
Saiba mais: WhatsApp 51 98466-5005
Tem o aniversário da Escola e também de nossa querida cidade. Confira:
Os estudantes da turma 11 do 1º ano do Ensino Fundamental participaram da dinâmica “Descobrindo o Alfabeto com Flor Mágica”, dando início ao processo de alfabetização.
A alfabetização e letramento é uma fase importante na construção dos cidadãos do futuro. É nela que são desenvolvidas a leitura, a escrita, a comunicação e a expressão de ideias e pensamentos. Quando utilizamos atividades diversificadas com os estudantes na hora de ensinar, as aulas tornam-se mais dinâmicas e os alunos ficam mais motivados. E foi o que aconteceu durante a realização da atividade, onde percebe-se o quanto apreciaram, pela participação e envolvimento!
Os estudantes da turma 31 do 3º ano do Ensino Fundamental participaram de atividade que promoveu a união e fortaleceu os laços de amizade da turma. Denominada “Dinâmica do Elogio”, a atividade consistia em cada estudante escrever um aspecto positivo sobre os colegas.
É salutar educar os alunos sobre as emoções, principalmente em tempos de pandemia, uma vez que atividades como esta promovem o bem estar, as amizades e a integração. Um estudante bem emocionalmente e inserido positivamente dentro de um grupo aprende melhor e se fortalece como indivíduo.
O ano letivo iniciou com uma nova plantação na Escola Vinicius de Morais! Assim como fazemos com um novo ano que se inicia, com metas e projetos, os estudantes do turno integral estão fazendo na horta da EVM. Preparar a terra para o cultivo, monitorar as ervas daninhas, plantar, regar e adubar são etapas essenciais para o sucesso da nova plantação. Tudo isto faz parte de um processo longo e todo cuidado e atenção dado às plantinhas terão resultado nas verduras e legumes que serão colhidas e consumidas posteriormente. E com essa turminha dedicada o resultado será incrível!
Aconteceu, na última sexta-feira (18), o Momento Cívico Cultural, um evento tradicional na EVM e que remonta do ano de 2004, quando o palco ainda era no saguão da Escola. Ele conta com a participação de todos os estudantes, nos turnos da manhã e tarde e é composto de dois momentos: um onde os presentes entoam o Hino Nacional e outro em que as turmas fazem apresentações.
Cantar o Hino Nacional é sinal de patriotismo que deve ser cultuado por todos. A execução do Hino nacional nos estabelecimentos públicos e privados é obrigatória, embora sejam poucos os que cumprem. Além disso, o hino representa aqueles que lutaram bravamente para a construção de uma identidade para o povo brasileiro, relembrando fatos históricos importantes da nossa nação. É uma forma de enaltecer e valorizar a nossa pátria.
Neste ano, em virtude da pandemia e do retorno às aulas totalmente presencial, também foram retomadas as orientações sobre o uso correto da máscara, álcool em gel e distanciamento social a fim de manter a integridade da saúde de todos e a evitar o contágio pelo coronavírus.
Os dias 16, 17 e 18 de fevereiro representaram um verdadeiro marco na Escola Vinicius de Morais. Depois de dois anos de pandemia (que ainda não acabou), com restrições, aulas online e muita saudade, os nossos queridos estudantes puderam retornar às aulas totalmente presenciais.
De forma escalonada e respeitando todos os protocolos de prevenção ao contágio pelo coronavírus, os alunos retornaram ao convívio com colegas, professores e funcionários de forma integral, e poderão aproveitar ao máximo toda infraestrutura que a Escola tem para oferecer para o seu desenvolvimento.
Lembramos que o uso correto de máscara, álcool em gel e distanciamento social continuam sendo essenciais para que a comunidade escolar possa manter-se protegida e é a garantia de um ambiente seguro.
Confira o cronograma de volta às aulas na Escola Vinícius de Morais:
16 de fevereiro:
Educação Infantil: Entrada às 13h e saída às 17h15min*.
*Alunos da Educação Infantil terão horário diferenciado de saída na semana da adaptação: de 16.02 até 18.02, das 13h às 15h.
1º ano EF: Entrada às 13h05min e saída às 17h20min*.
*Alunos do 1º ano terão horário diferenciado de saída na semana da adaptação: de 16.02 até 18.02, das 13h às 15h30min.
1ª Série EM: Entrada às 07h40min e saída às 12h55min.
2ª Série EM: Entrada às 07h40min e saída às 12h55min.
3ª Série EM: Entrada às 07h40min e saída às 12h55min.
17 de fevereiro:
2º ano EF: Entrada às 13h15min e saída às 17h30min.
8º ano EF: Entrada às 07h45min e saída às 12h10min.
9º ano EF: Entrada às 07h45min e saída às 12h10min/13h*.
*Em alguns dias da semana os alunos do 9º ano sairão às 13h.
18 de fevereiro:
3º ano EF: Entrada às 13h05min e saída às 17h20min.
4º ano EF: Entrada às 13h15min e saída às 17h30min.
5º ano EF: Entrada às 07h40min e saída às 11h55min.
7º ano EF: Entrada às 07h45min e saída às 12h10min.
6º ano EF: Entrada às 07h35min e saída às 12h.
IMPORTANTE:
1º ano EF: A entrada será pelo portão A (frente) e a saída pelo mesmo portão.
2º ano EF: A entrada será pelo portão A (frente) e a saída pelo mesmo portão.
3º ano EF: A entrada será pelo portão B (fundos) e a saída pelo mesmo portão.
4º ano EF: A entrada será pelo portão B (fundos) e a saída pelo mesmo portão.
5º ano EF: A entrada será pelo portão A (frente) e a saída pelo mesmo portão.
A Educação Infantil é uma das etapas mais importantes e significativas da educação básica. É nela que as crianças começam a descobrir o mundo do conhecimento. Além disso, são trabalhadas questões como autonomia, afeto e autoconhecimento. Na referida etapa, os alunos aprendem brincando, em espaços lúdicos e criativos. Através deste brincar diferenciado, com um olhar pedagógico, a criança irá aprender e se desenvolver nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
É importante salientar que a Educação Infantil não é um espaço para os pais deixarem seus filhos enquanto trabalham e sim um local para o crescimento e desenvolvimento da criança, preparando-as para as etapas seguintes da educação. Desde abril de 2013, através da Lei nº 12.796, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos quatro anos de idade, sob pena de multa para aqueles que não respeitarem a legislação.
As matrículas para a Educação Infantil da EVM estão abertas! Agende a sua visita pelo WhatsApp 51 98466-5005.