Os estudantes que frequentam o turno integral participam, semanalmente, de projeto sobre o sistema monetário em atividade onde eles simulam compras no mercado. Os pequenos, entre eles os alunos da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, têm a oportunidade de aprender na prática o valor do dinheiro, como diferenciar as cédulas e calcular o troco. A atividade trabalha de forma lúdica e cooperativa os princípios básicos da educação financeira através de compras no mercadinho, onde o dinheiro é de mentirinha, mas a máquina registradora é verdadeira, inclusive trata-se de uma antiguidade. O projeto é permanente e tem como objetivo preparar os estudantes para lidar com o dinheiro de forma correta e consciente.
